La asignatura “Introducción a la Psicología” pertenece al Ciclo Básico en Ciencias Sociales de la Carrera de Sociología, Facultad de Humanidades, UNMDP; y se ubica en el Área Curricular Interdisciplinaria.

Nuestra propuesta pretende contribuir a la generación de un pensamiento crítico-reflexivo, que favorezca en el futuro sociólogo posibilidades de abordar las complejidades de lo social con los aportes provenientes del campo de la Psicología.

viernes, 6 de julio de 2007

Textos para los dias 11 y 12 de julio

Para la semana próxima, se trabajarán los siguientes textos:
* Grupo 12. Del Fragmento a la Situación. Segunda Parte.
* R. Castel. Dinámica de los Procesos de Marginalización.

Este será el último Práctico de la Cursada.
En la semana siguiente se ofrecerá una Clase de Consulta sobre la elaboración del segundo Parcial. La misma tendrá lugar en los dias y horarios habituales de las Comisiones de Trabajos Prácticos.

Segundo Parcial. Trabajo de Análisis Integrativo

En Grupos Pequeños de estudiantes (conformados por un número de entre 3 y 4 integrantes), deberán realizar un Trabajo de elaboración donde se aborden contenidos de la asignatura (fundamentalmente aquellos referidos a los Módulos III y IV) a partir de una situación disparadora. Dicha situación podrá surgir de determinadas prácticas sociales, de un filme/ publicidad/ programa televisivo, de un texto breve o de letras de canciones.
A partir de la misma se trabajarán los contenidos debiendo dar cuenta de diferentes temáticas, textos y autores pertinentes. Podrán incluir al análisis otras referencias bibliográficas que deberán ser consignadas.

El Trabajo deberá estar estructurado de la siguiente manera:
· Portada. En ella se consignarán los siguientes datos: Carrera, Asignatura, Título del Trabajo; Nombre y Apellido de los Integrantes del Grupo; Nombre y Apellido del Docente a cargo de la C. de T. Prácticos y Año).
· Descripción breve del disparador utilizado (en lo posible adjuntarlo como anexo en su totalidad).
· Desarrollo (no mayor a 5 páginas y no inferior a 3).
· Conclusiones.
· Consideraciones referidas al aprendizaje adquirido.
· Bibliografía.
· Anexos.

Se presentará en soporte papel y en disquette.
Hoja A4, letra Arial 11, interlineado 1.5, márgenes Sup.-Inf-: 2,5; Izq.: 3,0; Der.: 2,5.

Fecha Tope de Entrega:
Miércoles 8 de agosto, de 16 a 18 hs. en el Depto. de Sociología.

Clase de Consulta:
En la semana previa al receso invernal, en cada Comisión de Trabajos Prácticos.

Publicación de Notas:
Miércoles 15 de agosto, a partir de las 16 hs. en el Depto. de Sociología.

Recuperatorio:
Miércoles 22 de agosto, de 16 a 18 hs. en espacio a determinar por el Depto. de Sociología.

miércoles, 27 de junio de 2007

Textos a trabajar para el 4 y 5 de Julio

Para la semana que abarca los dias miércoles 4 y jueves 5 de julio en las Comisiones de Trabajos Prácticos se abordarán los siguientes textos:
* Cueto- A. M. Fernández. El dispositivo grupal.
* S. Pintos-J. Acuña. Subjetividad y su despliegue en el dispositivo grupal.

Nos vemos la semana que viene.

viernes, 22 de junio de 2007

Texto para la semana del 27 y 28 de Junio

En las Comisiones se trabajarán los siguientes textos:
* A. M. Fernández. Del Imaginario Social al Imaginario Grupal.
* Scaglia. Fenómenos Sociales.

Se vuelve a recomendar lo importante de la lectura previa de los materiales.
Nos estamos viendo.

Recuperatorio Primer Parcial

Se confirma la fecha del Recuperatorio. Para todas las Comisiones de Trabajos Prácticos, será el dia viernes 29 de junio a las 18 hs. en LyF. Poseerá la misma modalidad que el parcial.
A aquellos estudiantes que tengan dificultades horarias, se les tomará el parcial el mismo dia por la mañana. A tal fin, deberán enviar un mail a la mayor brevedad a las siguientes direcciones: pacomu@mdp.edu.ar/jlakonich@uolsinectis.com.ar. Por esta misma vía se les confirmará el horario y lugar.
Si algún estudiante posee dudas acerca de las notas obtenidas, las mismas están publicadas en la cartelera de LyF.

martes, 12 de junio de 2007

Texto a Trabajar para la semana que incluye el 20 y 21 de junio

Para los Comisiones de Trabajos Prácticos de la semana que incluye los dias 20 y 21 de junio se trabajará el siguiente texto:
El Campo Grupal, de Ana M. Fernández, Caps. I, II y VII.
Cabe mencionar que los textos para el Tercer Módulo ya fueron entreegados al Centro de Impresiones de la Facultad.

Aprovechamos para comunicarles que en la semana del parcial no se dictará ningún teórico.

sábado, 2 de junio de 2007

Temas para el Parcial

Módulo I:
* Convergencias y divergencias entre el Psicoanálisis, la Gestalt y el Cognitivismo, puntualizando en lo siguientes aspectos:
- Contexto de surgimiento. Papel de la historia.
- Principales aportes teóricos.
- Objeto/s que estudia.
- Método/s que utiliza.
- Implicación, ética y objetividad científica.
- Concepción del hombre/sujeto.
- Temáticas/problemáticas que aborda.
* La Psicología como campo de problemáticas.
* Pasaje del perjuicio de la Naturaleza a la búsqueda de sentido.
* Psicología o psicologías.

Módulo II:
* Nociones de Subjetividad.
* Subjetividad socialmente instituída y proceso de subjetivación.
* La función del otro/semejante en la constitución del psiquismo.
* Constitución del psiquismo y producción de subjetividad.
* Subjetividad de la Modernidad y de la Modernidad tardía: Discursos sociales y malestar actual.
* Identificación e ideales.
* la fundación de lo Inconciente.

Textos/Autores que no entran:
* Módulo I: Machado, Nóbrega y Vezzetti.
* Módulo II: Martin Baró, Hornstein y Castoriadis.

Criterios Generales para el Parcial:
* Es importante establecer niveles de articulación entre temas y textos/autores.
* La evaluación es a libro abierto, eso implica que se utilizarán los módulos (fotocopias de los textos) y no se pueden utilizar apuntes/resúmenes propios.
* En las respuestas a las preguntas se deberá dar cuenta de los conceptos básicos con claridad, pertinencia y precisión conceptual ("no irse por las ramas").
* No desarrollar copia textual de los materiales bibliográficos.
* Demostrar un nivel de elaboración personal fundamentado en los textos.
* Producir un escrito con suficiente legibilidad gramática y caligráfica (que se lea con claridad).

A estudiar y Mucha Suerte!!!